{"id":14912,"date":"2020-05-29T15:12:01","date_gmt":"2020-05-29T18:12:01","guid":{"rendered":"https:\/\/raci.org.ar\/?p=7352"},"modified":"2020-05-29T15:12:01","modified_gmt":"2020-05-29T18:12:01","slug":"educacion-como-se-implementa-el-ods-4-en-el-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/educacion-como-se-implementa-el-ods-4-en-el-mundo\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n: C\u00f3mo se implementa el ODS 4 en el mundo"},"content":{"rendered":"<p>La UNESCO y el equipo del Informe de Seguimiento de la Educaci\u00f3n en el Mundo realizaron un an\u00e1lisis acerca de c\u00f3mo los pa\u00edses implementan el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4. Este ODS en particular busca \u201cgarantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos\u201d.<\/p>\n<p>El informe observa que la mayor\u00eda de los pa\u00edses no distinguen al objetivo de los marcos pol\u00edticos generales, ya que este influye en los planes y pol\u00edticas de educaci\u00f3n. Adem\u00e1s, este objetivo es utilizado como impulso para llevar a cabo reformas pol\u00edticas y para comprometerse a nivel internacional.<\/p>\n<p>Por otro lado, el informe propone una forma distinta de supervisar el cumplimiento del objetivo. De esta forma, se analizaron los progresos a trav\u00e9s de indicadores cuantitativos y cualitativos centrados en seis transformaciones que los pa\u00edses deben adoptar como un marco a tener en cuenta:<\/p>\n<ul>\n<li>El camino hacia la equidad y la inclusi\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de los promedios;<\/li>\n<li>El camino hacia la calidad y el aprendizaje m\u00e1s all\u00e1 del acceso;<\/li>\n<li>El camino hacia los contenidos adecuados para el desarrollo sostenible m\u00e1s all\u00e1 de lo b\u00e1sico;<\/li>\n<li>El camino hacia el aprendizaje permanente m\u00e1s all\u00e1 de la escolarizaci\u00f3n;<\/li>\n<li>El camino hacia la cooperaci\u00f3n intersectorial m\u00e1s all\u00e1 de la educaci\u00f3n;<\/li>\n<li>El camino hacia la cooperaci\u00f3n regional y mundial m\u00e1s all\u00e1 de los pa\u00edses.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Desde 2015, los pa\u00edses demostraron la gran relevancia que le otorgan a\u00a0las distintas iniciativas para la equidad, calidad y pertinencia educativa. Sin embargo, aunque el camino sea el indicado, se necesitan cambios estructurales y una mayor movilizaci\u00f3n para poder lograr las ambiciosas metas del objetivo n\u00famero 4.<\/p>\n<p>Se puede encontrar el informe completo en <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000369851\">https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000369851<\/a><u>.<\/u><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La UNESCO y el equipo del Informe de Seguimiento de la Educaci\u00f3n en el Mundo realizaron un an\u00e1lisis acerca de c\u00f3mo los pa\u00edses implementan el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4. Este ODS en particular busca \u201cgarantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos\u201d. [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":14608,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-14912","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novedades"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14912"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14912\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14608"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/raci.org.ar\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}